初二写景作文(集锦15篇)
在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的初二写景作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
初二写景作文1今天的天气特别好，阳光灿烂，秋高气爽，仿佛在迎接这特殊的日子。“去游百丈飞瀑啦！”随着一阵欢呼，我欢快地上了车，车子从通联度假村出发，向嵊州开去。窗外的景色多美啊！落叶纷飞，果实累累，慢慢地，我伴着花香，不知不觉地睡着了。当我一觉醒来，汽车已蜗行在山道上，树叶丛丛，小溪淙淙。我们过了山道，便到了百丈飞瀑的“起跑线”了。
下了车，我兴高采烈地跑跳着，歌舞着，过了一会儿到了停船码头了。我们坐在船仓里，向窗外举目远望，高耸入云的山，清澈见底的水，好一幅美丽、壮观的山水画！
不一会儿，船靠了岸，我们向岸上走去。揪着草，攀着乱石，小心探身过去，沿着弯弯曲曲的石板路走去。在游人如织的景点中，我们可以看到树木花草，欣欣向荣的景象。看！那是什么？啊，多么神奇的瀑布！我心中早已没有花草树木的影子，我陶醉在这银色缎带一般的瀑布之中。瀑布像一条长龙，从岩石上飞泻而下，它给岩石娃娃痛痛快快地洗了个冷水澡，两旁飞溅起来的浪花如肥皂泡，“哗哗，哗哗，叮咚，叮咚”，好似流水在唱歌。这时，从溅起的水花中，我们还可以看到一道美丽的彩虹，我不禁诗兴大发：
“重岩落下白云珠，
水花飞溅出彩虹。
百丈飞瀑名不虚，
难怪济公来洗浴。”
时光如流水一般，静静地泻在这一片瀑布之中，夕阳西下，我依依不舍的回家了。我虽然离开了那里，但他那美丽、壮观的景色却久久回荡在我的脑海里……
初二写景作文2闷热的傍晚，凝滞的空气，窗外蝉声，蛙声一片，甚是心烦。：蓦然间一阵银光闪过，紧接着雷声轰隆轰隆而至，电闪雷鸣之后，大雨如期而至，其阵势犹如天神劈开天空，将天河之水引入人间。
狂风怒吼，忽的吹开了门扉，豆大的雨珠砸到地面，溅起银珠点点，狂风袭过树干，吹折枝丫，吹落树叶。
在傍晚，奏起一曲哀乐，在豆大的雨点之下，行人丛丛忙忙，奔跑躲雨，隔壁邻居家的孩子确突然拿着伞跑了出去，他的妈妈在屋内大声说到“跑慢一点”
大雨猛烈的敲打着屋顶，冲击这玻璃，在这夜幕降临之际，奏出一曲动人心弦的乐章。点点水珠突破了窗户的层层阻隔，蜿蜒曲折，缓缓前进，在墙壁上留下一到到水迹。
正在窗外看雨的我，忽然看见了邻居家的小男孩，穿着小黄鸭的雨衣，拿着一把雨伞，小心翼翼的帮楼下一株玫瑰花苞遮雨，出于好奇与无聊，我便拿上雨伞出门走到孩子旁边询问，男孩说这是他从爷爷家带了的，即将要送给妈妈的生日礼物，不能受到损坏。男孩的爸爸下班回来了，父子两人好似心有灵犀一般，父亲从包里拿出一个小小的折叠遮雨棚，在帮玫瑰花撑好遮雨棚后，父子两人便一起说说笑笑的回家了。
夜幕降临，振奋人心的铿锵乐章慢慢的变得舒缓起来，犹如平静，温馨的助眠曲，抚慰着身心疲惫的人儿。随着雨滴而来的还有丝丝缕缕的香气，清清淡淡，难以追寻。
看向窗外大雨渐缓，两旁的花朵都展现出一种雨打风吹去的凄凉之感，而那一朵玫瑰花苞确在风雨之后洗去尘埃，慢慢的舒展开枝叶，蓄满精力只为绽放作准备。
“叮咚，叮咚”随着门铃的响起，一阵香气袭来，是给妈妈买了花到了。
初二写景作文3回想一年级开学的情景，历历在目，匆匆之间，才发现已经过了几百个日子，从起初的陌生，渐渐熟悉，到现在成为生龙活虎的“地头蛇”，校园中的风景因为有我们的欢笑声变得更生气蓬勃。
“快！快！快！”呼朋引伴的声音此起彼落，目的只是想在短短的下课十分钟，来一场惊天动地的篮球赛。在同时，球场的两侧有许多人互相追逐，从“鬼捉人”到“红绿灯”，又从“一二三！木头人！”一直玩到“踩脚”，尽管每个人都气喘吁吁、汗流浃背，大家还是玩得不亦乐乎！如果你不仔细瞧瞧，就不会发现有人正躲在矮丛后，享受属于自己的宁静时光，一边吹着徐徐的微风，彷佛又一边陷入沉思的沼泽，好像身旁的景物都和他毫无关联。
走在绿意盎然的校园中，右边一排的榕树拥有我许多的点点滴滴，最喜欢和朋友坐在这儿天南地北地闲聊，一起分享彼此的喜怒哀乐，让时间趁我们不注意时偷偷地溜走；另一旁的桑树，和往常一样安静地站在那里，却勾起小时候养蚕的回忆，那是我第一次有自己的宠物，为了让它长大，小心翼翼地“伺候”它，虽然没有看见它羽化，但是我和它之间的“秘密”，让我拥有和它一起的甜美故事。每棵走过的花草数木，好像承载着我的喜怒哀乐，他们只是默默的陪着我、看着我，当我永远的“情绪垃圾桶”。
从教室里传来琅琅的读书声，看着眼前拥有几十年历史的建筑物，伴随着大家度过最艰辛，却也是最充实的岁月，一届的学生毕业，迈向人生下一个旅程碑，同时又有新生陆续加入，为校园增添新的色彩，高楼就在那里凝视着，见证我们的成长。
校园，美丽的校园！有着我曾经拥有的梦想，也有着我曾经失落的迷茫，更还有我难忘的欢乐，我将带着它们一同走向酸甜苦辣、色彩纷呈的人生旅途。
初二写景作文4沿着山间小路，寻找春的足迹，一棵树，一株草，一阵细雨，一潭清水。都有春来过的痕迹。
“一年之计在于春。”春天是万物复苏的季节。一切沉睡的生物都睁开朦胧的眼睛。她悄悄的来，她，迈着轻快的步子，吹着凉爽的风，来了！你瞧，那小草破土而出新奇的望着这个新世界。哟，那柳树也长出了新芽，风吹来他就随风舞动，似乎在迎接春的到来。
在春天，百花争艳到处是生机勃勃的样子。农民伯伯种下种子留下一片希望。
清晨，一阵暖暖地春风柔柔地吹来，大家都被惊醒了。花儿在这阵春风地鼓动下，在风中翩翩起舞，构成了谁也演不出来的独特舞蹈。下雨了，小雨淅沥地下着，密密麻麻的小雨从空中飘下，细如牛毛，密如天网花儿和小草们都贪婪地吮吸着这甘甜地雨水，就像在吃着美味佳肴，大口大口地，毫不客气。雨下得越来越小，一会儿功夫，那个密密麻麻的雨点就消失得无影无踪。太阳得光线给还是黑色得云镶上了光亮的金边。一会儿，太阳的光线终于刺穿了云层，射的人眼睛发痛。在阳光的照耀下，花朵的花瓣上镶了露珠闪着金光，好比无价之宝。小草在雨水的冲刷下，绿的发光，绿的鲜亮，绿的刺眼。它们在微风的吹拂下再次跳起了舞，显得格外迷人。平静得像面镜子的湖面，波光粼粼，闪着金光。鱼儿在湖中快活地游着，似乎在和伙伴们捉迷藏，摇头摆尾，孕育了无法用语言表达的'美。
春姑娘你哪里？哦原来你就在我身边呀！
初二写景作文5“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声……”呀，又下雨了！看着这场春雨，我不禁想到春雨有多好呢！她像母亲一样，泼撒着她的恩泽，他像一个顽皮的小孩一会儿下起了蒙蒙细 ……此处隐藏3065个字……那婀娜多姿的身躯，衬托出一个少女的身影。那诱人的眼神，蔬果的长裙，身后带起一缕凉风，叶子随风而起，飘向远方……一眨眼，秋姑娘的身影不见了，而她带给我的凉意，至今仍存……
我看着蓝天白云，啊！那天是如此湛蓝，没有一丝瑕疵；那天是如此高远，一眼望不到边；那云，又白又纯，如一缕白纱，在空中浮动。春天的天是雾蒙蒙的；夏天的天是炽热的；而秋天的天，是高远、湛蓝而清澈的……
走入深秋，风儿带着凉意，人们穿上了厚（棉）衣。秋天的寒风呼啸震耳，树叶儿被风吹远，花儿因寒而谢……世间万物都在（因）秋姑娘的到来而变化着，发展着……
感受秋韵，是凉爽的；观赏秋天，是金黄的。我爱秋天，因为秋天的果实丰硕饱满；我赞美秋天，因为秋日的天空，清澈湛蓝。秋天的美，无以言表；秋天的韵味，永远在我心间萦绕……
初二写景作文12时而明媚时而细雨霏霏的天气催生一路野花绽放；
新生的嫩绿草叶儿弯下腰亲吻着创造它的大地；
玲珑小巧的鸟雀飞上细长的枝干上卖弄着自个儿清脆婉转的喉咙……
天地为何春光旖旎？因为是她来了——春儿踏着羞涩的脚步，悄无声息地来到了人间。
听见那轻微细小的声音了吗？那是迫不及待地想降临于人世的小生命，是对新世界的渴望，并无夏的烦躁，反之，是轻柔得如女子的孱弱。
看见那波光粼粼的河面了吗？河面上十分有规律地出现了一层层淡淡的涟漪。金色的阳光透过重重阻碍投射向河面，它懒散的睡着，使柔和的河面平添了几分神秘与神圣美。
闻到那沁人心脾的花香了吗？那淡而不失孤傲的香——樱花，几株樱花正孤独而热切地绽放，几天后悄然落成一片白；那淡雅的幽香——桃花，漫天花瓣洋洋洒洒，轻柔，婉约，仿佛置身于“世外桃源”之中。贪婪的吮吸着种种花香，浓烈，幽雅……千姿百味，不能自己。
摸到那粗壮挺拔的树干了吗？上面写满了岁月的故事痕迹，树干上的条条伤疤就是历史的见证者，记忆在时光里沉淀，埋葬……谁又知晓，无人可知。
千姿百态的柳条得意地动腰身，似婀娜多姿的舞者，妖艳地翩翩起舞鸟儿们以树干为舞台，以阳光为灯光，虽无歌厅那般，但大自然的更绚烂，自然。自然之声勾勒出春的本质，歌出春的灵魂……春的美，说不完，诉不尽。
东风解冻，雾色遮峰，万物复苏，草木萌动，春暖花开，莺飞草长，春梅如豆柳如眉，日长蝴蝶飞。
春来也！
初二写景作文13海面的颜色不完全是相同的，近海滩处有点发黄，远处看起来清澈透蓝，再远到海天相接的地方稍稍有些发白。
白天，大海在蓝天白云下，碧蓝浩翰，银白色的海鸥在海面上自由翱翔。万吨巨轮泊在大海中，雄姿勃勃。远处，飞过点点白帆，越起条条鱼影。傍晚，大海在满天彩霞的映衬下，绚丽多彩。晚潮哗哗，像是在奏一曲华丽的乐章，此时的大海多么壮丽！夜晚，海在星光，月光，霓虹灯光的交相辉映下，暗蓝色的海面上幽光粼粼，神秘莫测。海水轻轻地摇啊，摇呀，唱着催眠曲拍着鼓浪屿静静入睡……家乡的海啊，美得如诗如画，你看了一定会被她的美丽所倾倒！
中午，烈日当空，天气炎热，万里无云，但海风徐徐吹来，使我感到一点也不热。我贪婪地欣赏着大海美丽的姿态，深蓝色的大海和蓝色的天空紧紧相连，往日波涛汹涌的大海，今天似乎特别平静，在阳光的照射下，好像穿上了件金色的衣裳。海面上停着一艘轮船，还有几只快艇从海面上飞驰而过，激起几道雪白的浪花。有许多人投入了大海的怀抱，欢畅自在地游着。
我还喜欢晚上的大海，晚上海是深蓝色的。在圆圆的月亮，闪闪的星星，远处船上的灯光，还有海边楼房灯的映照下，大海更加迷人。我光着脚，踩着水，注视着波光粼粼的海面，听着哗哗的海浪声，沿着沙滩走着，后面印下了我的小脚印，也留下了我迷离的幻想……
教师评语：作者在写景方面可谓是细致入微。夜晚与白天的大海在作者笔下展现出不同的风姿，看“夜晚，海在星光，月光，霓虹灯光的交相辉映下，暗蓝色的海面上幽光粼粼，神秘莫测。”“在阳光的照射下，好像穿上了件金色的衣裳”这样两句就把海的特点描绘出来了。
初二写景作文14雨这个词我们来说并不陌生，但那天我才真正的认识到，雨。
‘哇，我看的雨了，好美’。好像一串串美丽的珍珠项链，其实，生活也是这样，像散落在地的珍珠，等待我们用自己的理想把它串连起来。雨滴像一颗颗经过打磨而显得晶莹剔透的玛瑙，雨滴像一个个历练沙石磨练的翡翠。雨。你是多么的珍贵而美丽。
我们如今真是那大气成中的雾珠，不久得讲来经过困难的练就也会闪闪发光。
听。雨。沙沙沙，也许它真在和乌云窃窃私语。
嘘。雨，叮叮叮，也许它真在和石头嬉戏玩乐。
唔。雨。哗哗哗，也许它真在和大地切磋武艺。
其实我们很幸福，许多人想在雨中淋一下，发泄一下，倾诉一下，放松一下，可是最终被世俗给打败。其实我比亿万富翁更富有。我是精神上的快乐。而他们只是物质的‘快乐’一天忙碌于事业而奔波，一天中有睡了几小时的觉？放松过自己吗？而他们所谓放松。呵呵。不过是酒精的麻醉，歌舞的消沉，短暂的‘失忆’所以我们很幸福和快乐。物质的享受毫无意义。准确的说压根不叫享受。这就是只羡鸳鸯不羡仙。
雨。是开心果。让你放松，让你开心，让你忘记烦恼。
雨。很美。是因为经过困难的打磨，雨，让人放松，但对于雨的这份‘情’不能太依赖，也要为更好的未来打拼，要为成为更美的雨滴不断成长。历练。
初二写景作文15走在花丛中，从侧面看去，五颜六色的野花，一簇簇盛开，那迷人的小花让我眼前一亮，我不禁想起了大雨中花朵坚强挺拔的姿态，让我记忆深刻。
走出英语辅导班，我抬头看着多云的天空。我的心情就像这样的天气，身上盖了一层一碰就破的精致纱布。回家的路似乎越来越长了。正当我低着头迈着缓慢的步伐走着的时候，突然一声惊雷猛地打在我的头顶，吓得我像只受惊的小鸟。我一时不知道方向，就站在那里。当豆大小的雨滴，像断了线的珍珠，打在我因打雷而苍白的脸上时，我才意识到——在下雨。我飞快地跑回家，天气并没有让我变美。雨越下越大，我成了落汤鸡。和我一样，各种路人，有带伞的，有不带伞的，都加快了脚步。是的，谁想留在雨中？但是这句话被一个小女孩否定了。我看见路边站着一个可爱的小女孩，梳着两条俏皮的辫子，双手平放，笔直地站在肚子前。这个奇怪的动作引起了我的好奇，我也不在乎是大一点还是近一点。上帝，在小女孩不宽厚的双手下，保护着一朵无法命名的淡粉色野花。它仿佛舒展着美丽的花瓣，向我炫耀。枝叶上一滴雨也没有，花儿那么惊艳动人。那个小女孩呢？大雨无情地浇在她身上，她的大眼睛眨了眨，让雨水打湿了她的衣服，让雨水自由地流在她的脸上。这美丽、和谐、动人的一幕触动了我的心，我被这个小女孩感动了。我立刻跑回家，拿了伞。回来的时候雨比较小，但不是故意停下来的。我为小女孩和她的花撑起了伞。小女孩转过身来，给了我一个大大的微笑。她撑起伞准备迎接小花，然后回到雨中。我什么也没说，因为我知道女生只执着于小花的“安全”。
我相信小野花和小女孩都是雨中最美的风景。
