写人初一作文15篇
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的写人初一作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
写人初一作文1我是一个怎么样的人？是活泼，是爱看书的，是粗心的，还是喜欢运动的……呵呵！都对。我是一个有着丰富性格和爱好的人。今天，我来介绍一下我自己。
我是一个粗心的人，我做作业从不检查，老是犯“2＋2＝5”的小错误，就连这次考试，我都把“13＊2”算成了14。用一句话来形容，那只能是“大错三六九，小错天天有”。
我是一个热爱运动的人，每周五下午我既要踢足球，又要打乒乓球。说起乒乓球，我可是高手，20xx年还要参加比赛呢！还有，我家的电视机几乎不换台，一打开电视，总是会跳出“中央5套”这四个字来，而且我不管看足球、羽毛球、F1方程式还是冰壶，我都是看得津津有味。我还是一名“篮球运动员”。每次体育课打篮球，都少不了我的身影。而且每次打完篮球，我的衣服总是能挤出水来。头发也像是被烫了一个“爆炸”式，一根一根直竖着。
我还是一个爱看书的人，我曾因为看书被骂过无数次，而且现在我妈每次骂我，几乎都离不开我的看书时间问题。我家里的书多得放不下，整整放了两个书柜才放满。而且我每次看书都有一个问题，那就是找书得找好久，一般不找到五分钟属于不正常。我看书还有一个好习惯，就是喜欢把一本书看好几遍，所以我的书几乎是被看破的，用名言来说，那就是“读书破万卷”。不过这也行不通，因为我不觉得我“下笔如有神”，倒总是觉得“下笔如有鬼”，因为我一写作文就怕写不好，好像有鬼似的。
人的性格有很多，我也一样，这里只不过例举了几种而已，在生活中也是一样，我们不能只看一个人不好的一面，要“由表及里”，看一个人好的一面，去发现他的美丽。当你成功地做了这一些后，你会发现，原来美丽无处不在。
写人初一作文2寒假里，学校大队部给我们布置了一个参观科技馆的特殊任务。我知道科技馆里每年都会举办一个展览，今年会是什么主题呢？大年初十那天，我和爸爸兴致勃勃地来到了科技馆。哦，原来是一个围绕“低碳”为主题的展览呀！说起这个低碳，我可并不陌生，因为我们家里就活跃着不少低碳明星。不信？你就和我一起去看一看吧！
低碳明星一：环保老爸
“老爸，陪我去一趟金滩社区吧！”“好，我关下电脑！”不一会儿，老爸就从间里走了出来，转身就要推自行车出门。“不是开车去吗？”我一把抓住老爸问。“今天天气这么好，我们就骑自行车去社区吧！这么点，如果开车去的话，既费油，又不环保！”嗯，老爸真不愧为我们家的低碳明星，骑自行车既可以锻炼身体，又可以减少汽车尾气的排放，何乐而不为呢？我向老爸竖了个大拇指，也推了一辆自行车，和他一起高高兴兴地上社区了……
低碳明星二：节能奶奶
“咕噜，咕噜……”我的肚子又在唱空城计了，饭有没有烧好呢？我走到厨门口，发现奶奶正在淘米，只见她把淘米水倒在了一个盆里。我问奶奶：“你这是干什么？淘米水很脏的，倒掉吧！”奶奶笑着说：“这淘米水可是宝贝，用来洗碗可以去除油腻，而且对皮肤没有，它还可以用来浇花呢！”哦，原来淘米水有那么多用处呀！
低碳明星三：节电的我
“啊，电视怎么自动关掉了？”刚刚睡醒的爷爷满脸疑惑地问。我偷偷地笑了起来，说道：“爷爷，是我帮你关的！你已经好多次开着电视睡着了，这样既浪费电，又不利于睡眠，所以我帮你关了，你可别生气哦！”“不生气，不生气，我们家的小孙子既懂得节约用电，又懂得关心人，我高兴还来不及呢！”爷爷赞许地说。
瞧，这些就是我家的低碳明星，你家有吗？
写人初一作文3在我的小学生涯中，遇到过许许多多的老师：有幽默的，有严厉的，有和蔼可亲的……其中，我最难忘的是我四年级的语文老师—王老师。她在我心目中是非常尽职的。
记得有一次，上课铃响起来了。第一节课是语文课，可过了大约十分钟后，王老师却迟迟还没来。正当我们感到疑惑时，王老师迈着沉重的步伐缓缓地走进教室里来，在讲台上站定。她疲惫地说：“同学们，不好意思，我来迟了。下面开始上课。”说完，她便讲起课来。她的声音不像往常那么洪亮，似乎很嘶哑，偶尔还有几声咳嗽。她讲得断断续续，有时总是眯着眼睛，连站都站不稳，整个人昏沉沉的，似乎下一秒便会晕倒在地。王老师的脸色苍白，看起来一点精神也没有。同学们都很纳闷：“王老师真是怎么啦？生病了吗？”一个个问号浮现在我们的脑海里。
终于挨到下课了，王老师走出教室回到自己的办公室里休息。我和同学们觉得很好奇，便躲在王老师的办公室门口。这时，我们看见一位老师对王老师说：“你先回家休息吧！”王老师坚决地说：“不行！我要是不在，谁给同学们上课呀？我不能耽误了同学们的学习。”那个老师又说：“可你现在还发着高烧呢！”听到这里，我们顿时明白了：王老师课堂上发生的状况都是因为她生病了，可她不但没有请假休息，反而坚持为我们上课。王老师多么尽职啊！
这就是我心目中的老师，我为自己有这样的一个老师而感到自豪。
写人初一作文4天再阴，雨再大，鸟儿不会怕，因为它有家;浪再大，风再猛，鱼儿不会怕，因为它有家;天再冷，雪再大，小熊不会怕，因为它有家;希望再渺茫，前途再坎坷，我也不会怕，因为我有家。
家是什么?周国平说过：家是一只船，家是温暖的港湾，家是永远的岸。
对啊!家是一只船，家是温暖的港湾。在外飘泊的船，吃重还是要回到那温暖的港湾，那永远的岸。回到那岸，令人感到无比的舒适。
对啊!有家的感觉很好!
那天，考试有考砸，心里和脑子都想着一个问题：回家，该怎么交代呀。回到家要面对他们的目光，我的心一直不安。
回到家了，心里一只砰砰地跳，连呼吸都感到困难，真怕遇到他们呢失望及责备的眼神。进了门，我一直低着头，也许他们早就知道我的成绩了，爸爸安慰我道：“别灰心，你应该知道成功的妈妈是失败，有了失败才会有成功呀，遇到小小挫折就不能气馁了呀……”，听到爸这般安慰，我扑哧一声地笑了。
有家真好，回到家能在外面不能展现的一面展现出来;回到家能跟父母说心事，诉诉苦，回到家能……有家的感觉是何等美妙!
出航的船只，最终的归宿是海湾;远去的飞鸟，永恒的牵挂是故林;无论是匆匆夜归还是匆匆离去的旅人，心中惦记的地方，永远是家。
虽然我们还是学生，各自拥有一个幸福，温暖的家，就更要好好珍惜。在社会上，有多少人因某些缘故失去了家庭，所以，我们比他们幸运的多。
家，是每个人的归宿，虽然家对于每个人的定义不同，但是不管不管怎么说，因为有家，迷路的孩子会找到方向;因为有家，流泪的孩子会重拾自信;因为有家，失落 ……此处隐藏3014个字……月7日星期六天气：晴
我的弟弟是个”爱哭鬼“。你看，昨天他又在哭了。昨天吃晚饭的时候，有一盘菜里有两个鸡蛋，其中一个没破，另一个是破的，弟弟先把没破的夹去吃了，还要去夹那个破的，外婆说了他几句，他就哭了：“哇！哇！哇！”我快让他烦死了，就马上吃完饭走到书房里去了。不知怎么的，他在打小报告了（给他妈妈打电话），就听到他哭着说了几句话，就把电话放下了，还笑呢！我笑他：“一会儿哭，一会儿笑初中，三滴眼泪四次笑！”他又哭了，嘻嘻！我的弟弟真爱哭呀！
我的弟弟是个”顽皮鬼“。他顽皮好动，经常不是把这块肉弄乌青了，就是把那块肉弄破了。外婆、妈妈经常提醒他做事小心点。你看，他前几天因为滑轮把膝盖摔破了，这几天都烂起来了，让外婆又怨又心痛。但我觉得这不是很不好的缺点，毕竟他还小。“顽皮鬼”是我给他起的绰号。
我的弟弟还是个“小气鬼”。他小气得不得了，就是叫他借一会儿橡皮，他也是说：“不借！”我苦苦哀求他借我，他才会勉强答应，伸出手递给我，我刚要接，他又缩回手说：“嘻！骗你啦，我才不借呢！”“你这小东西，小气鬼！”我喊道，他却在“嘿嘿嘿”地笑呢！你说气人不气人！
别看他的缺点多，其实他的优点也不少！比如他和他的妈妈上商场，不会忘了给我也买一份和他相同的东西；从冰箱里拿冰棒也会帮我拿一份，主要是他能够想到我。
我觉得我的弟弟真可爱！
写人初一作文12人们都有喜怒哀乐，有的时候会为了一件开心的事，喜得心里像装满了蜜糖一样,有的时候又会为了一件烦心事而不由自主的生起气来,有的时候又会为了一件伤心的事而情不自禁的流下泪来……每一个人都会有这种时候，谁也不例外，下面就让我来给大家说说我们老师的喜、怒、哀、乐吧!
记得有一次，老师来给我们讲捐款的事，老师把他们的情况讲给了我们听，说着说着，我们看见老师的眼圈有些泛红，泪水在眼眶里打转转，讲完他们的情况后，老师变得满脸通红，泪水终于滴落了下来！不知怎么的，刚刚还满脸洋溢着笑容的我们，现在也不禁为了那些小朋友难过和担心起来，这就是我们老师“哀”的时候。
我们的老师也有喜的时候，记得去年好像快要期末考试了，老师领了一大摞我们班小论文和科技创新的奖状，老师给我们说，当初把奖状领到手的时候，别的老师羡慕得不得了，那次是我们老师最自豪也是最值得骄傲的事。
今年我们班又发生了一件事，在上个星期下品社课后发生的，我们班上的尹才铭和李天宇把我们教室的玻璃打碎了，后来李雨璇把玻璃渣铲到了垃圾桶里，还要我们不要把这件事情告诉谭老师，过了几天后谭老师才知道这件事，不过谭老师没有批评他，反而表扬了他，因为他已经在日记里向谭老师道过歉了，这就是我们老师最慈祥的时候。
这就是我们的老师，虽然有时候很容易生气，不过这都是人人都有的情绪，少一样都不行。
写人初一作文13说起我们班的“头号人物”，非周飞莫属。周飞是我们班的大班长，他长着浓眉大眼，嘴巴红红的，真像是女孩子的玲珑小嘴。而他最有特色的还是他的发型，头发长长的，密密的，可真像一个鸟窝。
周飞是个多变的人。一开始，他是我们班最文静的男生，上课时，他总是沉默无言，一看他这样子，就像个白面小书生。可是“人不可貌相，海水不可斗量”，一下课，周废旧和他的铁哥们葛泽煜，追来追去，玩来玩去。一下子，他又成了我们班最顽皮的一个人说到这儿，你们一定要问了：“周飞这么顽皮，怎么能当选成班长呢？”告诉你们吧，他虽然顽皮，但却“四海之内皆兄弟”，人际关系可是好得不能再好了。一下课，就有一大群人找他玩，如果那天他生病不来上课，那这天的下课时肯定安静极了。
他最大的特点还是常常“同流合污”。
有一次，老师不在，班中的温度一下子升高了许多。陈佳敏急了，拿起一本同桌的本子就往地上摔，想让我们安静下来，可这招没用。一会儿，周飞实在忍不住了，装出生气的样子，大喝一声：“安静！”班中不仅没安静，还闹了许多。周飞见状，灰溜溜地回了座位，不一会儿，周大班长竟“同流合污（玩）”起来。
这就是我们班的“头号人物”——周飞，我们的一班之长。
写人初一作文14刚入初中，约摸算来，遇见了十三位新老师，各有各的特点，其中，我印象最深的，就是班主任蔡老师。
蔡老师长相并不突出——胖胖的，不算高的个子，方方正正的脸，看起来憨憨的。
蔡老师最大的特点就是幽默，一些不经意的话语常常逗得我们哈哈大笑。例如一次课间，一位同学拿出一块月饼，掰成两块儿，这时蔡老师正好经过，问“你是看见我饿了，特地给我留了一块吗?”那同学指了指边上的同学，说：“不，我是给他的。”蔡老师听了，一副失望的表情，说：“你血淋淋的话语已经深深地打击了我的内心。”说罢，大家都忍不住笑了起来。
蔡老师还十分关心同学。一天，下课了，我有些疲倦，便趴在桌上发呆。这时，蔡老师走进教室，说：“汪肖宇，你出来一下。”我愣了一下，心里满是忐忑不安：是不是我的作业没做呀?怎么办?老师会不会骂我呀?我急得像热锅上的蚂蚁。就这样，我走出了教室。走廊上，老师问我：“你今天下午情绪有点儿低落呀，怎么了?跟老师说说。”一瞬间，我心中仿佛洋溢起一股暖流，忙说“我没事，就是有些累了。”蔡老师就说“那你得多休息啊。”接着便让我回去了。
现在想起这件事，我仍觉得感动——蔡老师的观察力是多么敏锐啊，他是多么关心我们啊!
老师，是春日的薄雾，滋润我的心灵;老师，是夏日的细雨，抚平我的烦躁;老师，是秋天的清风，吹散我的迷茫;老师，是冬天的艳阳，温暖我的人生。
在今天教师节之际，我祝愿全天下所有的老师节日快乐!身体健康!工作顺利!
写人初一作文15我有一个可爱的姐姐，19岁，一张能说会道的嘴巴，胖胖矮矮的她显得特别让人喜爱。
她在武汉铁路职业学校读书，自从她放暑假回来，我就一直和她一起写作业，一起去买东西，一起去外婆家……就这样，她了陪我三个月，不知不觉也到她该回校的时间了，说起来真舍不得。但是，我总不可能让她放弃学业在家陪我吧。我依依不舍的送姐姐离开时，她把最美的笑容留给我们，向我们道别，而“再见”两个字却变的很难说出口……
自从姐姐走后，我一直都闷闷不乐，我想如果姐姐在一定会对我说：“我的小宝贝，谁惹你了呢？”姐姐从小就特别疼爱我，当我被别人欺侮的时候，她总是第一个帮我出气;当我遇到挫折的时候，她总是陪着我鼓励我！
记得就在前不久，老师让我们几个不听话的孩子回家写检讨，我原以为家人会帮我商讨商讨，可爸爸却说：“呵，正好锻炼一下你的写作水平。”说完就走了，只剩我一个人呆呆的望着稿纸。姐姐看见我很盲目，连忙走过来问清楚了事情的原委，她却没有笑只是严肃的对我说：“你已经不小了，应该知道对自己的错误负责，检讨只是一种方式，而真正的要做的是认识自己的错误以后不再犯了……”姐姐没有骂我，可那番话却久久留在我心中……
姐姐真的很好，我想告诉她：“姐姐，从小到大做什么事你都照顾我帮助我，现在我长大了，懂事了，做事情也有分寸了，你可以不再为我操心了……”
