伴我成长初二作文

时间:2024-07-07 12:43:23
伴我成长初二作文

伴我成长初二作文

无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的伴我成长初二作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

伴我成长初二作文1

“书”,是人类进步的阶梯!”一本好书中,往往蕴藏着许多新的知识,这些知识犹如一杯清水,每次我“贪婪”的将它吮吸后,她就会在我的身体像注入的新鲜血液一样,不断给我增加神奇的能量。

小时候,那时还在牙牙学语的我就十分喜爱书,不会撕它或把它当玩具一样破坏,而是把她当成了好朋友,每次睡觉前,我都会缠着妈妈给我讲故事听,每次我都听得很入神,那种感觉现在想来真是身在其中而不亦乐乎,你们要问我乐什么?我想我乐的就是童话故事中的所有美好结局,乐的是丑小鸭变成了美丽的白天鹅,乐的是白雪公主的浪漫幸福的婚礼……

书,是我的好朋友!她教会了我善恶,教会了我仁慈,教会了我公正,教会了我奉献。渐渐的,在书的陪伴下我长大了。随着我阅读量的增加,我不再嚷着让妈妈给我读童话书了,不再满足童话这一类型的书了,我开始看四大名著、《钢铁是怎样炼成的》、《安妮日记》、《朝花夕拾》、《呐喊》等中外名著。

我的悦读兴趣越来越浓,连吃饭睡觉都舍不得把书放下,妈妈开玩笑的说到:“我们啃的是馒头,你是在“啃”书吧!”我呵呵一笑,还是依依不舍的先短暂分开一小会儿。每当我与书为伴的时候,一股激动兴奋的劲就涌上心头,仿佛自己身临其境,就是那书中的主人公。就这样,我在书的陪伴下“经历”了许多有趣的事情。

“书呆子”这个词语,对我已不再陌生,它经常会来我这儿“串门”,“读书大王”的称号也不例外,年年都会落在我的头上。

阅读,使得我的心灵变得丰满而又充盈,她是我精神上的粮食,给予了我无限的欢乐与喜悦。“光阴给我们经验,读书给我们知识。”正如奥斯特洛夫斯基说的:“书是我们生活中必不可少的,它不仅是一个兴趣、爱好,更是一位好老师”。高尔基也曾说过:“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。”我想我应该给自己打开这样的一扇“窗户”

我倡议,年少的我们应该读好书、好读书、书读好。书就是我们宝贵的精神财富,我们应该更加地爱惜它。

伴我成长初二作文2

最近一段时间,老师要求我们诵读《弟子规》。记得小学时,我们初识四大名著——《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》。上了初中,开始学习论语、弟子规,了解戏剧。

诵读经典——《弟子规》

《弟子规》里教我们许多良好的习惯、品质,对我们与朋友、亲人、社会的交往有很大的帮助,使我印象最深的是“读书法,有三到,心口眼,信集要,方读此,勿慕彼,此未终,彼勿起。”这句话的意思是:读书有三到,心到,眼到,口到。这三到都要实实在在地做到。读书时正在读这一段就不要想另一段。这段还没读完,就觉得没兴趣,失去好奇心,而跳到下一段,应按顺序读完。《弟子规》中的字虽少,但表达的意思却深奥,值得我们去学习,读书三到法使我受用终身。

品味经典——戏剧

戏剧历史悠久,它与其它文化成分有着紧密联系,戏剧可以陶冶人的精神,提高人的素质修养。爷爷奶奶素爱戏剧,经常在傍晚之时观看,他们告诉我这是文学经典,需要我们这代传承。

享受经典——四大名著

所谓“四大名著”就是四大古典文学经典。研读中国四大名著,是浏览中国古典文学的智能之海,也是阅读中国传统知识保护。早在小学我便初识它们——描写了东汉末年,魏、蜀、吴三国之间斗争的《三国演义》。描写了农民战争,塑造了许多英雄,揭示了当时社会矛盾的《水浒传》。描写了孙悟空随唐僧西天取经,战胜困难的《西游记》。写于十八世纪乾隆时代,内容“大旨谈情”的《红楼梦》。《三国演义》中曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,咒语的心胸狭窄,每一个人都有不同的性格,给我印象深刻。上了初中后,这些知识也经常用到,它们伴随我成长。

雅言传承文明,经典浸润人生,我相信,它们在我的成长道路中,为我点亮一条成功之路。

伴我成长初二作文3

幼苗的健康生长取决于雨水的湿度。

  ——铭文

师爱和我一起成长。在我的学习生涯中,我遇到了很多老师,他们让我们从幼稚走向成熟,从幼稚的孩子走向博学的少年。老师,您是我们祖国的园丁,种植着我们祖国的花朵。

20xx年5月7日星期五阳光明媚

“太好了,今天是星期五,我又可以回到温暖的家了,”我对同桌说。“你怎么回家?”“我要和陈先生一起去兜风,他回家时路过我家,”我对同桌说。震撼人心的铃声终于响了,因为陈先生要开会,我就在课堂上一边写作业一边等陈先生……陈先生终于给我打电话了。我和陈先生一起走到停车场,旁边是其他搭便车的老师,等着陈先生开车过来。一个老师看到我,指着我对其他老师说:“你不是陈老师的情人吗?”我很高兴听到这句幽默的话。我偷偷笑了笑,羞涩的看着他们。我暗暗想到,我在别的老师心中也有这样的地位!我在搭便车的时候,跟班主任说了这件事,班主任笑着回应:“确实。aitu。”对我来说,乘坐变成了顺风,这都是陈老师对我的爱。

20xx年9月14日星期三阳光明媚

第五节铃响的时候,我们都冲到了饭堂。经过五节课的学习,精神食粮确实吃饱了,但是物质食粮却欠缺了很多。我们喜欢8的刘翔。以5m/s的速度冲向食堂,突然拐角处来了一个老师,我使劲刹车阻止前进。啊,原来是以前教我地理的老师。有段时间没见地理老师了,有些还是很想她。我停止了去食堂的进度,留在这里和老师谈论我的学习…

20xx年9月15日,星期四,阳光明媚

今天语文老师来上课的时候,总觉得不对劲。过了一会儿,我意识到我的语文老师病了。老师的声音有点重,但她依然挺拔的身姿和过人的毅力让我很尊敬她。老师的病对课堂有一定的影响。聊了一会,老师拿起白色纸巾擦了擦红鼻子。我看了有些心痛。老师带着病来上课,班里的学生不应该违法乱纪。但是我隐约听到几个“淘气的国王”坐在后面那里说话。我真的很想站出来骂他们,但是我没有这样做,因为这样做会让老师觉得更难!

师爱随我成长。无论在生活中还是学习中,老师都会给我很大的爱。我爱我的老师,我永远不会忘记和老师相处的那些小事。

伴我成长初二作文4

中国被誉为“礼仪之邦”,正是因为中国在古代最重要的就是礼仪。中国自古以来就是讲文明、懂礼貌的一个国家,我们作为龙的传人,应该讲文明,懂礼貌,把中国的优良传统发扬光大。

文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思 ……此处隐藏4997个字……我两个春夏秋冬。

之后,我又喜欢上了《大力水手》。大力水手非常勇敢,非常有力。它那帅气的走路姿势迷倒了以前群众。在每一集中,它都与对手斗智斗勇,每当它遇到困难时,总会从身上拿出一罐菠菜来补充体力,来战胜敌人。它又陪伴我度过了一个春秋。

直到我读了中班,《海绵宝宝》便问世了。它是美国著名的卡通影片。海绵宝宝是块方形的海绵,居住在比基堡海滩深海的一个菠萝屋子里,它有一只会叫“猫----猫”的海蜗牛,名叫小蜗。海绵宝宝喜欢捉水母,工作是蟹堡王力的头号厨师。派大星,章鱼哥,姗迪都是它的好朋友。它能把安静的比基堡弄得麻烦,也搞出了一系列的笑话,不过他总能解脱,开始新的一系列的麻烦。《海绵宝宝》给我带来了许多欢乐,所以,我总是一放学就坐在阳台上写作业,一写完就马上打开电视看海绵宝宝。

现在,我已经是五年级的而学生了,离电视的距离也越来越远,每天的心态都是紧梆梆的,一点也不能把心放下,离快乐也越来越远了。不过,电视伴我成长了那么多年,我已经非常满足了。谢谢你,电视。

伴我成长初二作文13

父母给予了我生命,世间美味给了我营养。但在我成长的过程中,书籍给了我灵魂,音乐陶冶了我的情操……这些世间经典,伴随着我一路成长。

我曾经读过梁启超爷爷的《少年中国说》,上面写道:少年强则国强,少年富则国富。国家的核心在于百姓,百姓的核心在于少年。少年强,则这个国家就会强大。梁启超爷爷是要告诉我们:在少年时期,我们就要苦练本领——努力读书,尽自己的一份努力,将来报效祖国!梁启超爷爷的话语不仅让我明白了:在少年时期就要奋发图强,来回报祖国。也让我感受到了老一辈对祖国的热爱和铮铮铁骨的精神。每当我不想读书、思想抛锚时,他老人家的话语就在我耳边回响着。之后,我又开始奋笔疾书。“为中华之崛起而读书!”伟大的周恩来总理在少年时期就立下了伟大志向,在他的脑海里埋下深根。从此,为了中国解放做出了巨大贡献。我们从小就要树立远大的志向,并以此为目标而奋斗。

除了经典的名人名言,那些经典的音乐,它带给了我听觉上的盛宴和精神上的慰藉。如贝多芬,正当他在音乐上大展宏图时,老天爷却给他开了一个巨大的玩笑——失聪,可贝多芬并没有因此放弃音乐,他呕心沥血,继续将自己的作品呈现给大家,创作出了如《月光曲》《命运交响曲》等经典不朽的著作。即使在当今这个时代,人们也会在繁忙中停下脚步,陶醉于其中静静地欣赏。而舞蹈《千手观音》,所有的表演者都是聋哑人,但他们却表演出了连正常人都做不到的舞蹈,动作是那么地整齐划一,精神是那么地饱满。他们告诉我:凡事只要坚持,就能把不可能变成可能!

经典在我的生活中也无处不在。《弟子规》中孔融让梨的故事让我学会了谦让,知道了一家人要和睦相处;《朝读经典》中“君子和而不同,小人同而不和”,让我明白了做人要胸怀坦荡、具备良好的品德……这些经典在我生活中就像启明星,照亮了我前方的路……

我就像一株小草,经典就像肥料,给我不断地输送营养。在我成长的过程中,不断地吸收这些精华,努力使自己的人生更加充实。

伴我成长初二作文14

“诚实守信”是中华民族传统美德,我们每个人都可能忽视了它,就像我以前一样。

我村上友三个要好的朋友,我们经常在以前玩,但自从那一件事之后,我们就断绝了来往,我没有脸面再去找他们一起玩,因为我知道他们是不可能原谅我的,具体情况是这样的呢?我们几个去超市里买东西,我看中了一个玩具,可是由于价钱太贵我买不起,于是就动了偷心,把它拿进了袋子里,然后放进了同学小明的背包里,不料被超市老板娘发现了,她怒的训斥我们,问我们是谁拿的。我没有承认,他们也不知所措。

我知道天下事没有后悔药的,要是当初我没有撒谎就不会发生这些事,要是我当时诚实一点就不会让他们回家被爸妈打骂,这就是不诚实的代价——让我失去了我最重要的朋友。

“守信”也同样重要,它也是我们生活交际的重要桥梁,没有了它,我们人与人之间就不会相处的那么融洽、和谐了。

我异地的一位好友就是因为这个离我而去了。记得那年我去外婆家在那我结实了一位要好的朋友,我们无话不提,但是由于一次郊游说好我去接他,但由于我玩游戏过头没有去接他,导致他一个人从郊区走回来,自从那次,他觉得我是个不守信用的人就不和我做好朋友了。

人这一生中会有许多的好朋友,但要一直这样保持着你们之间的友好关系是很难得,所以我们至少要做到与朋友彼此诚实守信,这样你们的友好关系就得到了保障。

我虽然才是中学生,但我也经历了许多让我感触很深的事情,即使是朋友的分分合合。虽然及不上大人间的复杂关系,但我从领悟到了,如果想要在与人交往中彼此友好关系往来的第一宗旨就是诚实守信。

我现在终于知道爷爷为什么在村里那么受人敬仰,就是因为他做到了诚实守信,所以村里的人都信任他,爱戴他,我以后一定会诚实守信的,“诚实守信”这四个字已经深深印在了我脑海里,我永远也不会忘记

伴我成长初二作文15

风路过大地,家乡的一草一木在风的熏陶下恍然入梦。这梦一般的天空,这梦一般的大地,编织着我一个又一个的梦。

小时候——竹林里的公主梦

我一遍又一遍地翻看着《安徒生童话》,耳边回响着的是妈妈给我讲的“灰姑娘”的故事。我多么希望有一天,也有一位从天而降的仙女为我送来精致的水晶鞋,驾着南瓜车送我去参加舞会。于是,门前的那片竹林就成了最华丽的殿堂。多少次,我走进竹林,听着风儿穿梭在竹叶间的“沙沙”回响,伴着从竹叶缝隙露出的点点陽光翩翩起舞,仿佛自己就是公主,脚穿玲珑剔透的水晶鞋,向梦想迈进……

上学了——小道旁的求知梦

不知何时,门前的竹林消失了,取而代之的是一条曲折的小道。日复一日,我沿着这条小道去上学。每每到达学校,我总在思考:竹林不见了,怎么小鸟也看不到踪影呢?小道上人来人往,热闹非凡,可蝴蝶、蜻蜓怎么不来凑热闹呢?原先,空气里总是带有丝丝花香,怎么现在闻到的气味总是让人不舒服呢?我问老师,老师摸摸我的头,笑眯眯地说:“小姑娘,好好学习,大了你就知道了。老师还 想请你解决这个问题呢!”

而现在——马路边的成才梦

有一天,家乡来了一批工程队。他们不辞劳苦地工作,一转眼,弯曲小道变成了笔直宽敞的大马路。我也上了初中,一粒小小的种子在我心中悄悄埋下,它日夜呼喊着:“我要努力,我要成才!我也能为家乡建设作贡献!”枕边可爱的洋娃娃送人了,堆着的是大大小小的书本;手中的笔不再是墙壁书桌乱涂乱画,而是一遍又一遍地设计着家乡的宏伟蓝图——我的家乡在追求经济快速发展的同时,也可以兼得优美的环境。一幢幢高楼建起,房前屋后绿树成荫,鲜花遍地,清澈的溪水缓缓流过。山美,水美,人更美!

一年一年时光逝去,时间的沙漏再也回不到从前。家乡在一天天变化着,而我的梦,也在一天天壮大着!靠你,靠我,靠大家,我相信,幸福江山一定会实现!

本文按时间顺序,既写了“我”由幼稚到成熟的成长过程,又写了家乡一波三折的变化过程,构思新颖。字里行间流露出小作者不仅有童心童趣,更有悲天悯人的情怀!

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