初二作文《礼物》
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的初二作文《礼物》，欢迎大家分享。
初二作文《礼物》1当同学们早早到达学校，为几天后的期末考试热火朝天奋斗的时候，饱受病痛的我却只能在这危急关头躺在家中的床上，与我的身体展开斗争。
两天课程的缺席，将我临考前的空闲时间全部占满。“三张数学，五张英语，七张语文……”电话那头传来的是朋友淡定无比的声音，他的话打消了我偷懒的念头，“抽个空来拿吧！”他的声音飘入我的耳中，犹如来自遥远的天际。
经过两天的安心养病，我可以下床走动了，眼看窗外大好的阳光，真想在外面走走，透透气儿，顺便将那堆积如山的卷纸带走。一个人悠闲漫步，向朋友家走去，谁知在半路上收到了让我震惊的消息——因为我的病假而没有拍毕业照。我心中猛地一震。整个班集体，唯独没有我的身影，我是那么地害怕，害怕被人们忘却，害怕被我的朋友们忘却，沉浸在悲戚的设想中，竟不知不觉地走进了礼物店。
当一个精致的本子和一根钢笔拿在手中的时候，我的心像一颗放下来的石头，轻松多了。
在空无一人的街道上徘徊片刻，我看见了那个熟悉的身影在向我招手。走了过去，着实被他手中的卷纸吓了一跳，他站在我旁边耐心地讲着，他的眼神和手不停在卷纸上跳跃移动，嘴中不停地叨唠着：“这道题不写、那道题不写……”我忍不住打断了他，将手中的塑料袋递到了他面前，袋子中装着的，便是那本和笔。
“前两天不是你生日吗，送给你咯。”他将卷纸塞给了我，却不拿走笔和本，便要离去。我将卷纸扔过一边，拉住了他的手。四目相对，他知道我的心，他也理解我那句“我没有拍毕业照”，当礼物被他拿在手中时，我的心才完全放了下来。
其实，只有我自己心里明白，他收下的不仅仅是一个生日礼物了，那份礼物成了我特殊的“毕业照”，留在了他的心中。这份礼物将两颗有着纯洁友谊的心紧紧地链接在了一起。
初二作文《礼物》2每个人的人生中都会收获一份对自己来说意义非凡，特别珍贵的礼物。这份礼物可能是可爱的洋娃娃，可能是一辆玩具汽车，可能是一本书，可能是一支笔……而我收到的这份礼物却很特别。
记得在我三四岁时，看到电视节目里有小朋友弹奏钢琴，我一下子被迷住了。我很想要一架钢琴，总是哭闹着要妈妈给我买。虽然那时候我并不太懂音乐，也不懂演奏钢琴的优雅，但我就是莫名地喜欢。在我五六岁时，我告诉最疼爱我的外公想要一架钢琴的梦想，外公毫不犹豫地承诺我：在我十岁生日的时候，买一架钢琴送给我作为生日礼物！我当时开心地跳了起来，抱着外公给了他一个爱的亲吻！可世事难料，在我七岁那年，外公被确诊为癌症。年幼的我当时并不知道这个病的严重性，只知道妈妈、外公、外婆从此很长一段时间脸上没有了笑容。外公在医院里住了好久好久，妈妈也没时间照顾年幼的我和弟弟，而是一直在医院照顾外公。记得那年暑假时，妈妈带着我和弟弟去医院陪伴了外公几天。看到外公每天痛苦的接受治疗，头上的头发大把大把脱落，我也忍不住落泪。可是，就算这样，外公还强忍着疼痛给我们讲故事，逗我们开心！在我们离开医院的时候，外公悄悄地告诉我：他一定会送我一架钢琴。在我八岁这一年，外公病危。我和爸爸连夜赶回老家，外公在生命的最后一刻一直重复着说：我要去无锡，我要去给彤彤送钢琴。我跪在外公身旁，拉着他的手哭着说：“外公，我什么都不要！我只要您能好起来，永远陪着我……”外公就这样拉着我的手，眼角带着泪水永远地离开了。几天后，外婆给了妈妈一万块钱，说是外公去世前留下来让妈妈在我十岁生日的时候给我买钢琴。那一刻，我和妈妈都哭了。
两年后，在我十岁生日即将到来的时候，我对妈妈说：“妈妈，我不要钢琴。我要把这笔钱存着，以后孝敬外婆。我要带着外公的爱一起爱外婆……”妈妈含着泪点了点头。
这是一份意义特殊的珍贵礼物，虽然我并没有收到这份礼物，但它却化为爱，永远永远地留在了我的心里。这将是我用一生去珍藏的珍贵礼物！
初二作文《礼物》3不要用礼物购取朋友，因为当你停止给予，友情就会消失了——富勒。
礼物，礼物是什么？为什么生活在这个世界的每一个人都喜欢礼物，都喜欢互相送礼物？尤其是朋友之间送礼物有什么意义？我们每一个人都认识“礼物”这两个词语我觉得“礼物”这两词语对我们每一个人来说有着不同的意义。我们为什么互相送礼物？我觉得想高兴我们自己也想给我们的朋友给一个惊喜吧。
我个人觉得互相送礼物是一件好事可是不要用礼物礼物购取我们的的朋友为什么呢？如果我们有一天停止送给你的朋友礼物的时候我们的朋友也随着礼物就会消失我们希望这样的事情发生吗？我觉得我们每一个人都不想吧？因为我们常常用礼物购取我们的朋友而失去我们最好的朋友。
我给你们讲一下我跟礼物之间的故事吧你们愿意听吗？那我开始讲了。我这个人对朋友很忠诚一旦我有朋友了我对她很忠诚，真诚同时我也要求她，她也对我忠诚，真诚，一旦我有了朋友我对她比我自己还看重她。我身边有很多有我爱的朋友，我给她们送礼物，当她们我最好的朋友，跟她们和睦相处，可是我有一次偶然发现了这样一个道理；想跟我做朋友的大多数同学们想要的是；我给她们的的利益，我自己想；我也是个女孩，她们也是个女孩她们为什么这么做？我的心很不滋味可是我又安慰我自己说；不是这样的她们想真心跟我做朋友可是我有一个同学跟我说；她们喜欢你的礼物。我生气的说；你撒谎！她们不是你说的那样。我这位同学又跟我说；你不信你好好看看她们，我们比如说；你妈妈来学校的表情是什么样的？还有你给她们送礼物，给东西时的表情是什么样的？难道你全都没看见，全都没感觉到？我听我这位同学的话我二话不说的站着了像个木头人一样我心里想；我这位同学在跟我开玩笑可是我又想我这位同学说的也是她们平常对我两个态度我心里就很不滋味。我这个时候才意识到不要用礼物购取朋友，因为当你停止给予，友情就会消失了这句话的意思了。
我们每一个人都应该知道不要用礼物购取朋友，因为当你停止给予，友情就会消失了这句话的意思。
初二作文《礼物》4每当看见妈妈把我送她的生日礼物——手套，小心翼翼地戴上双手时，我心中不禁笑了起来。我知道这双手套对妈妈有多么重要。
在妈妈生日的前几天，我坐在房间的椅子上苦思冥想，可就是想不到要送给妈妈什么生日礼物，但又不想当面问她想要什么，想给妈妈一个意外的惊喜。正苦恼时，妈妈提着皮包回来了，我便走出去迎接她。无意间我看见妈妈的手通红通红的，上面还有冻疮，我的心仿佛被针扎过般的痛。我望着妈妈那双被冻得发红的手，我不禁握起她的手问：“妈妈，你的手怎么了？没什么大碍吧？”“没没，没事，不用担心！”妈妈匆忙把手藏到衣服后面，我看着，心痛极了。顿时，灵机一动，就想送副手套给妈妈，让她在这寒冷的冬天里 ……此处隐藏5710个字……己的手中;她教育我，要有自己的主见。我不开心时，她哄我开心，我开心时，她与我共享。
我本以为，我能和她做一辈子的好朋友，但是好景不长，她转学了。转到了一个新学校，一个新班级，交到了新朋友，但我却永远忘不了我和她在一起的美好时光。无论我走到哪里，那支精致的钢笔我也总会带在身上。想着，如果有一天，我们在大街上遇到了，她没准还能因为这支钢笔想起我这个老朋友，想起我们曾经的美好回忆来。
摸着手中的钢笔，它竟渐渐重了起来，因为里面装满了我和她沉甸甸的友情。当阳光再一次照射在那行金字上，折射出的光芒，让我仿佛又看到了她的阳光笑脸，很耀眼，很耀眼。这束“友谊之光”已经照亮了我的人生，也被我铭记于心。
初二作文《礼物》13当冰雪消融，阳光第一次射入你的窗台时，春天来了！
春如一位佳人，以春风做玉梳，梳出了碧绿的垂柳；用春雨做胭脂，抹出了润泽的天地。那天，我踏着春光，听着春的脚步，走进了我的母校。只听见上课铃打响，玩耍着的学校立刻安静下来，换成了书声朗朗。走进教室，学弟学妹们带着童真的稚嫩的声音更加清晰了：“绿遍山原白满川……”母校，用最动听的读书声来迎接春天的到来。书声朗朗，是送给明媚春光的一份礼物。
春风拂过了杨柳，柳树便抽出了绿芽，春风拂过枝头，树枝便开出了小花。正是江南的暮春三月，我随母亲去公园里放风筝。风筝越飞越高，心情愉悦的我们也越来越激动，却不知洁白的风筝线正在一圈一圈地消逝。一个不留神儿，只见风筝越飞越高在云中盘旋着，一头栽进了看不见的地方。我急了，我追着，赶着。风筝却有意和我玩捉迷藏。我找着，它躲着。四处都找遍了，风筝却依然不见踪影。我知道它找不回来了。几分难过在我心中游荡着。这时，母亲便安慰道：“这只是一个风筝而已，算了吧。况且，让你的心愿在天上飞，或许还能实现呢！”纸鸢满天，是送给春天的一份礼物。
春，你是萌发的季节，许多花木的灿烂由你来孕育。记得我第一次播种，正是在春天。那时，我为了写作文第一次体会到了播种的乐趣。我按照老师的方法种植，可是当同学们的绿豆相继发芽时，我的那一株却毫无动静。我怀着期待又等待了几天，每天都是精心呵护，可是它还是没有发芽。两个星期后，它便开始发烂、发黑。我无比失望地咨询了科学老师，才知道原来是水浇得太多了。我吸取了这一次的教训，后来，母亲买了许多花种，我认真地帮助母亲，使我的家变得花团锦簇。科学老师，正如那绵绵春雨。我要感谢丝丝春雨浇出了柳绿花红。柳绿花红，是送给春雨的一份礼物。
春天，万物复苏。听，那一声声春雷不就是春的召唤吗？春天，原来就在身边！
初二作文《礼物》14我在台灯下奋笔疾书，面对着难的有些变态的数学题，有些失神，现在只想对着数学题吼出这几个字：“滚蛋吧，数学君。”
“儿啊，别写了，出去走走换换脑，再这样下去，我就得给你砸核桃吃了。”老妈给我递来一杯水，抱怨着。“不去。”我的眼睛仍盯着题，接过水杯，“咕嘟”一声，水杯见底，整个动作，一气呵成。
“唉，你这孩子。”老妈叹了口气，拿着水杯走了出去。我盯着题，冥思苦想了半分钟，最后决定出去走走。“妈，我出去了。”“好，好。”老妈十分意外地点了点头。走在路上，脑袋里装的仍是那道题。“不对啊!这种解法解不出来呀。”我手托着下巴，完全不顾自己走的是哪条路。
当自己回过神之后，这才意识到，自己已经身处大商场之中了。我呆呆地愣住了：“究竟发生了什么?”因为我的脑海只有刚出门的场景和现在的情景。
“哟，这是谁啦?”后面传来一声只有故意捏着嗓子才能发出的尖尖的声音，不由地转头一看。“来啦。”他又转换成了他独有的浑厚嗓音，好像什么都没发生。我没有理他，因为我仍然在想，刚才发生了什么。
“哦，我想起来了。我习惯性走这条路，因为这条路是我去舞蹈房的必经之路。”
“哟，来啦。”老师站在门口和往常那样打着招呼。“嗯。”我机械的点了点头，内心的那种归属感油然而生“好久不见。”同伴们一个个面带微笑对我说，“嗯，好久不见。”我看着舞房，心中感慨万千。四年前，我来到这儿，开始了我的舞蹈生涯。
“来，看看你退步没。”“嗯，好的。”“你小子，敢退步看我怎么治你。”“放心，不会的，没到治理我的时候呢。”“哈哈哈……”
踏着欢快的舞步，心中畅快了许多，长期压在心头的郁闷一扫而光了。我猛然间意识到：礼物，不仅仅是物质上的，也可能只是一句问候，就会使心灵洋溢着幸福。
那一刻，对我而言，一声声问候，就是最美好的礼物。
初二作文《礼物》15在洋溢的阳光下，花草芬芳，我站在阳光下，感受着那一份特殊的礼物。 那是在去年的开学典礼上发生的事。早上我们来到操场，我看到老师手里有个拎兜，心里想那是什么呢？典礼开始了，前几项都和往年一样，都没有什么特别的，可是到了最后一项，只听广播说：“请各班老师把礼物发下去。”这时我才知道老师那个拎兜的秘密——原来是发给学生们的礼物。 同学们议论着；有的说是糖，有的说是玩具，有的说是钱……..老师走到我的跟前，面带着笑容地说：“这是给你的礼物，一定要好好地珍藏呀！”老师说完又向下一个同学走去。我好奇地打开礼物，发现只是一张卡片和一块糖。“一张卡片和一块糖有什么用？”我心里嘀咕着。
这时抬头望望面带着容的老师，老师好像在向我暗示着什么。我内心无比沉重，望着这个普通的卡片，望着卡片上苍劲有有力的揩书字迹：“知识改变命运，学习创造未来。”我也深切感受到老师的用意：作为一个不富有的人家的孩子，我努力学习，才会改变家庭的命运；用我的学习才可以拥有好的未来；我也仿佛看到老师在台灯下熬夜，精心为我制作礼物的情景。
虽然仅仅是一张卡片和一块糖，但却代表一份祝福，一份关爱。我吃着老师给我们的糖，幸福的感觉好像正簇拥着我，心里喜滋滋，我觉得不只是幸福，更重要是老师的希望，希望我们在新学期里，有更好的成绩，为班级争光，并希望我们能做对社会有用的人……
父母的爱是伟大的，老师的爱更伟大，老师以这样特殊的方式，特殊的礼物鼓励我，指引我。这份礼物也让我收获幸福。记得左拉曾说过：“生活唯一的幸福就是前进。”所以我会在以后人生的道路上，载着父母的关爱，老师的祝福，不断前进，去展望美好的明天。
我相信，一份耕耘，一份收获，让我用优异的成绩来回报老师的关怀，及所关心我的人。
虽然我现在已经升入初中，但那张卡片我仍然珍藏着，每当看到它，都会想起老师，想起那特殊的礼物。
感谢那特殊的礼物，让我懂得了……
