实用的四年级买年货作文三篇
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级买年货作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级买年货作文 篇1
买鞋真不好。
今天下午，我和妈妈来到“大润发”买年货。
来到超市，因为新年快到了，超市里打扮的非常漂亮，我和妈妈来到了二楼。我们拿好手推车，开始购物。哇！好多东西呀！有金元宝、核桃、巧克力、瓜子、开心果......说也说不完。这时，我看到了最喜欢吃的大白兔奶糖，马上拿了一袋，放入车内。接着我们来到了买鞋子的地方，我看中了一双帆布鞋，妈妈也觉得不错，我就试穿了一下，非常舒服，于是我们买下了。又来到了糖果区，好多人在买糖果，而且速度很快，好像怕被别人抢走似的。最后，我们买了一些亲亲肠和贡丸，还有蟹肉的棒用来烧火锅吃。结完帐，我去买了一个甜筒，好大好大呢！
出了超市，我们又去买了一副春联和福字，春联是：“贺新春五福临门，祝四季平安如意。
今天真开心！
四年级买年货作文 篇2
新年快到了，我和妈妈一起去华润万家买年货，付完帐后，妈妈趁着这个机会，出了几道数学题来考我。
妈妈问我：“我们现在买了花了500元，我们买糖果花了75元，请问买糖果的钱占总数的几分之几呢？”我算了一下，马上得出了答案：“要算占了总数的几分之几，用除法。75/150=3/20，答：占了总数的'3/20""再问你一题。我们买用品的钱占总钱数的1/10，那么，买糖果的钱比买用品的钱多几分之几呢？买用品的钱又比买糖果的钱少几分之几呢？”我稍作思考，又得出了答案：“首先要求出用品花的钱数：500x1/10=50（元）。第一个问题，用品是单位‘1’。（75-50）/50=3/10（元），答：多3/10。第二个问题，糖果是单位‘1’。（75-50）/75=1/5（元），答：少1/5。”“真不错！”妈妈夸道。
妈妈还提醒我，以后要把数学用在生活中。
四年级买年货作文 篇3
飞雪迎春喜开泰，万物复苏贺新年。
大年二十六那天，窗外阳光明媚，寒气袭人，可这一点也挡不住我们买年货的热情。我和妈妈来到体育馆临时年货商场，一路看见有的人一手拎着鸡，一手提着鸭；有的人正吃力地背着沉甸甸的大米；有的人笑嘻嘻的和旁边的人说话。入口那里人如潮水般似的涌进商场，我们也挤进去了。
商场内摊位摆放有序，有海鲜区、农产品区、零食区等，只听见有的在叫喊着“牛肉干便宜了”；有的在大声呼喊着“大目鱼20元一斤，快来买呀”；还有的叫着：“野生虾对折价”；我和妈妈本想先看看再买，后来忍不住买了牛肉干，看到很多人在挑泥螺，妈妈也赶紧买了一斤，我看到每个人的脸上都洋溢着快乐和幸福的笑容，接下去我们又买了很多年货，拎着大包小包开心地回家了。
过年买年货，幸福乐开怀。
