四年级写景作文

时间:2024-07-07 12:52:10
精选四年级写景作文汇总10篇

精选四年级写景作文汇总10篇

在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的四年级写景作文10篇,欢迎阅读与收藏。

四年级写景作文 篇1

我的家乡在丰家铺乡金坪村罗家组,我非常的喜欢那里,那里不仅是我从小到大成长的地方,也是我最难忘的地方。

春天我们可以在树林里,搭建我们自己喜欢的竹子屋,在里面玩耍,聊聊天,谈谈心,感触一下大自然的甜美,倾听一下大自然的声音,闻一闻大自然的气息。感叹一下大自然的美好。

夏天,我们大伙们都聚集在一起,看着那水的晶莹,好像一颗闪闪的宝石,我们在水边尽情的玩耍,在这短暂的几月里,我学会了游泳,在水中躺着,感觉自己是多么的快乐,多么的舒适,仰望天空,似乎一切都是美好的,一切都是像在做梦一样,在水里,我都会感觉心在加速的跳动,我们还在水中玩打水仗,伙伴们把水不小心弄到了我的脸上,鼻子里,我都觉得是那么的痛快,那么的快乐。可是,快乐的时光总是那么的短暂,转眼间,就到了秋天。

秋天,看着落叶的场面,是多么的浪漫,感觉自己的心都随着这些秋叶飘到了四方,秋天,是一个带有浪漫的季节。也是人们丰收的季节,看着果园里硕果累累,真的忍不住流下了口水,秋天啊!让我再多停留一会吧。让我看看你黄昏的落叶,让我靠在大树边静静的幻想,让我探索大自然的奇妙。

冬天,看着满天飞舞的雪花,看着弟弟们堆雪人,打雪仗,好像自己也像弟弟那样小,似乎童年过的是那样的快,呆在家里面,是感觉家里有多么的温暖,连这个寒冷的气息,都变得那么的温暖。

可是,快乐的时光是短暂的,温暖的时光也是短暂的,我喜欢我的家乡,喜欢家乡的水,喜欢家乡的味道,更喜欢家乡的温暖。家乡的春夏秋冬,是多么的奇妙。大自然是多么的美好!美丽的家乡,我童年的欢乐,我的一点一滴都积累在这里,希望你永远都能陪伴我,我永远爱你我的家乡。

四年级写景作文 篇2

夏是什么?夏是炎炎的烈日;夏是蚊子的天地;夏是炎热的乐园。

有人爱夏天,因为夏天可以游泳、吃大西瓜、放暑假……

我却不爱夏天,夏是暴躁的火人,一生气就开始烤火;热的人们出门要戴墨镜或太阳伞;蝉热的不知如何是好,在树上不停地叫着“知了,知了。”狗热的吐出舌头不停的哈气;猫也躲在家中不肯出来;瞧!就连路边的野花此刻也耷拉着脑袋,像是没了力气。

夜晚蚊子开始进攻了,这些“暗夜吸血鬼”开始觅食。弄得我睡不好觉,翻来覆去,又感觉好像不困,但眼皮不争气,一会就合上了。刚刚睡着,又被叮了几下,痒的来不及抓,等那些蚊子吃饱了喝足了,却不能睡的时间太久了,害得我,早上睡的那么沉,被叫起来时眼睛都睁不开,就这样睡眼朦胧、昏昏沉沉的度过了几个小时,把我的时间都浪费了。

夏天不但热、有蚊子还会有苍蝇,写作业时在耳边传来“嗡嗡”声那就是苍蝇,苍蝇比蚊子大,虽不吸血,却很烦人,整天“嗡嗡”地飞到东来飞到西,让我不能安心,又好像跟我捉迷藏似的,突然出现,唱起那难听的歌,”嗡嗡,嗡嗡“,使人防不胜防。

夏,你虽然有好处,却有更多的是坏处,我讨厌你!

四年级写景作文 篇3

今天,我发现了一个好景致,就是保国寺附近的荪湖。

荪湖不大,一眼能看到边。三面环山,一面对着水坝。不管哪里的风景,只要有了山有了水,就会吸引人们的到来。极目远眺,不远处有村落,那是农家乐。近处,有一群游客在烧烤。

但是这些都破坏不了荪湖的宁静,连湖边的一两艘小船也只是点缀,根本不会划行。也许是风不大的缘故,湖水只是一层层一层层向岸边慢慢地推过来,特别均匀,好像用尺子丈量过一样。湖水碧绿澄清,加上群山的倒影,跟蓝天白云共同构成了一幅异常美丽的画。正午时分,烈日当空,湖面泛起点点金光。湖中央有几处浮萍,有一大片是全绿的,还有一片点缀着许多小黄花。一阵风吹过,它们就舒服地漾来漾去。如果把它们的动作用音乐表现出来,我觉得那应该是一首非常柔和的曲子。靠近岸边的芦苇丛,一株株挺高大的,我虽然不能靠近它们,但是目测下觉得它们肯定比我高,我得微微仰头去看它们。它们会随着风整齐地倒向一边,摇摆着。

这秀丽的荪湖,如果有水鸟的加入,应该会更有生机吧!

四年级写景作文 篇4

月儿缓缓地升起来了,它照亮了大地,使大家眼前一片光明。

据说,这一轮明月上住着一位嫦娥仙女,看!她正在跳舞呢!她还有一只玉兔,上面还有一个天天砍柴的人。

月亮姐姐非常爱美,你瞧:她正躲在小河下照镜子呢!月儿有时弯弯的,像在天空遨游的小船,有时也像一块大大的烧饼,恨不得把它一口吃掉。

快到清晨了,月亮姐姐的工作也做完了,她依依不舍地向大家挥着手儿说再见到了。

四年级写景作文 篇5

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会,我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

流光溢彩的烟花,清脆响亮的鞭炮,昭示着 ……此处隐藏1161个字……亮亮的老师、校长、清洁工和同学们!

四年级写景作文 篇7

我的家乡坐落在竹山县的一个镇上,它虽然没有大城市的繁华,可是这里有环抱山城的田野山川,有让人心旷神怡的自然风景和新鲜空气,特别是老乡的菜园. 菜园在屋后的小院,一年四季各具特色.

阴春三月,万物复苏,杨柳抽枝。爷爷在菜园里投下一粒粒小而圆的种子,每天给它们施肥、浇水,把他们小皇帝似的宠着,我学着爷爷的样子:小心翼翼的的那些种子浇水,生怕让它们受一点伤害.当看到那一棵棵小苗从地底下钻出来的时候,爷爷便露出了笑容,这毕竟是一个好的开始。

初夏,菜园里到处鹅黄嫩绿芽苞初放,小苗长高了,松软的土地里冒出一根根嫩茎.爷爷带着我到菜园里除草,不一会儿,我那一张红扑扑的脸蛋儿,就蒙上了一层晶莹的细汗,犹如一朵朵沾满露珠的月季花。

秋天,菜园里一片浓阴。金黄的油菜花谢了,结出了密密;的嫩夹黑白相间的蚕豆花谢了,长出了小指头似的豆荚;雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子。麦田换上了耀眼的浅黄色新装,每根麦田都擎起了丰满的穗儿,那齐刷刷的麦芒犹如乐谱上的线条。一个麦穗就是一个跳动的音符。望着这一派丰收地景象,爷爷会心地笑了。

冬天,莱园里一片寂静,呼啸的北风卷来了漂亮的雪花,雪花唱着动声的歌,让那些健壮的蔬菜甜甜密密地进入梦乡。

老家的菜园,不论什么时候,不论什么季节,都是一片诱人的翠绿。

四年级写景作文 篇8

马致远的《天净沙·秋思》中,秋是那么悲凉,枯藤、老树、昏鸦、古道、瘦马……这些景物在夕阳的映照下,在小桥流水的环绕下,在西风的凄凉映衬下,显得秋天是那么的惆怅,不由得

让人联想到一片荒芜的场景。

但在我的眼里,秋天,却又另一番风韵。

深秋了,自然到处都是浓浓的秋意。阵阵秋风里杂着野果的芳香,枫叶的气息,还有笑傲风霜的菊花正在释放者沁人心脾的清香……这一切的一切,都使人心旷神怡,俗话说:“秋天是丰收的季节”。一点也没错,留心观察,你会发现家家户户门前的水泥地上都晒着玉米,晾着番薯,挂着咸鱼咸肉……看着这些“元素”,一种丰收的喜悦涌上心尖。

秋,处于夏冬之间,收获已有而希望还未尽;夏是在春秋的间隙处,骄阳已有而炎热还未消退。夏兴奋过了头,累的闲暇之余,秋就趁机而入了。秋慵懒了一点,熟睡了,冬天便来了。

看!学校的后山蒙上了一层神秘的面纱。若是在远处,那么一切尽显虚无,仿佛置身于仙境一般,云里来雾里去。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”徒步走在铺满枯叶的小径上,心中无限沉思与静谧。路旁弯着腰的小草身上挂着一颗颗晶莹的珍珠,枫叶铺在路面上,脚踩上去,“沙沙沙……”多么动听!秋天的元素是数也数不尽的,写也写不完的。

看!又是一行南飞的大雁掠过天空!

听!未眠的虫儿的歌声多么动听!

闻!落叶的原始气息还弥漫在秋风里!

秋天的元素还有……

四年级写景作文 篇9

去年暑假,我和陈晓菲一起去贵州荔波的小七孔景区游玩!小七孔景区是从古至今的自然景物欣赏区,那里每一个景点都令人心醉。其中,瀑布泉最让我难忘。

我们来到瀑布泉,看见泉水是蓝色的。这时,我忍不住捧起一些水来洗洗脸,却发现水是透明、清澈又清凉的。原来呀,这是阳光折射的原因。而且这地方时不时会出现翠鸟,这可是要看我们的运气了。这时,我叫妈妈拿出照相机,帮我拍几张美照,要不到时候错过了,可就会后悔。

“哗啦啦”“哗啦啦”,雨姐姐来啦!她在天空跳起了迷人的舞蹈,雨水像“天女散花”般落了下来,我们赶紧坐到车上避雨。这时,只见瀑布前出现了一层薄雾,把我惊呆了。正想去摸,可又想起现在在下雨。机灵的雨姐姐似乎看透了我的心思,连忙把淘气的雨宝宝们带回去。我马上跑过去,薄雾立马散去,把彩虹爷爷请了出来。更让我惊奇的是:翠鸟们也出来了,它们在彩虹爷爷的陪伴下唱起歌、跳起舞来。

这次去小七孔景区看到了奇妙的瀑布泉,我真开心呀!

四年级写景作文 篇10

“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草……”每当听到这首令人感动的歌,我都会不由自主地哼唱起来。这是一首我非常喜欢的歌,轻轻唱起它,我就仿佛看到了那绿色的小草,看到了那坚强、默默无闻的小生命。

在花坛中,在苗圃里,在田野里,你都能一眼看见那绿油油、水嫩嫩,散发着它独特气味的小草。它没有花儿的鲜艳绚丽,也没有树木的高大挺拔,只要给它一点儿土壤,它就能安身。我就是喜欢这些毫不起眼的小草。

春姑娘的脚步刚刚迈出,小草已经偷偷探出小脑袋,摇晃着双手迎接春天的到来了。等到春风拂过、春雨洗礼后,小草就迫不及待地给大地妈妈编制起一件又一件的绿衣来了。看吧,这儿一片,那儿一片,绿得发亮,,绿得诱人,我忍不住光着脚丫踩上去,软绵绵的,麻酥酥的……在上面打两个滚儿,或是撒欢儿奔跑一阵,惬意极了。小草,带给我的是无穷的乐趣和愉快的心情。

转眼,炎炎盛夏来临。太阳就像个大火球,好像要把地上的万物都烤熟似的。路边树上的叶子干巴巴地垂着,原本不可一世的花儿也焉焉地卷起了美丽的花瓣儿,只有小草,仍然挺立着它细小的身躯,仿佛高举着一把长矛,和无情的太阳殊死搏斗。太阳发怒了,变了脸色,命令雷公电母来教训,顿时,乌云密布,电闪雷鸣,黄豆般大的雨点倾盆而下,狠狠砸向大地。树叶儿吓得瑟瑟发抖,在风中急摇,花朵儿也白了脸,低下高傲的头颅,拼命缩成一团,小草们也被打得遍体鳞伤,伏倒在地。难道它们准备屈服了吗?难道它们想要向暴风雨求情了吗?胜券在握的太阳得意地露出了笑脸,却突然发现那些柔弱娇小的身躯抖去压在身上的泥土雨水,倔强地仰起了头!它们一个拉着一个的手,仿佛在说:“加油啊,伙伴们!风雨之后就能见彩虹!”看吧,小草不是孤军奋战的,它们团结一致,齐心协力克服困难。小草,让我感受到了集体的力量和不屈的精神。

秋风瑟瑟,寒风渐起,树叶开始变黄、掉落,小草单薄的身子抵挡不了日渐刺骨的寒冷,也慢慢染上黄色,直至枯萎,化成一堆泥土融于大地。小草就这样消失了吗?不,当皑皑白雪像条大棉被盖在大地妈妈身上时,你有没有听见轻快的笑声悄悄传来?那可是小草在熟睡中做的甜甜的梦,不知道是什么开心的事让它忍不住笑出了声。它舒服地躺在妈妈的怀抱里,静静地等待着下一次生命的复苏。小草,教给了我耐心的等待和充满希望。

“野火烧不尽,春风吹又生。”正是这一棵棵小草,让我们看到了一个个坚强的生命。从小草身上,我第一次那么深地感悟到“坚强”这一伟大的生命价值。它们是一位幕后使者,心甘情愿让自己当陪衬,虽然人们很少谈论它们,但它们已经满足了,因为它们已经默默无闻地奉献了,已经没有缺憾了。“从不寂寞,从不烦恼,”,我又一次被它们震憾了,不求多美丽,不求多高大,无私地奉献着自己的一切,这一生命价值又在它们身上闪光。

它们只是一棵棵路边的无名草,但却以它们的实际行动充分演绎了生命价值的凯歌。一棵小草都这样热爱生命,更何况我们人呢?我暗下决心,要像小草一样,就算做一个平凡的人,也要顽强地生活,永不放弃自己的生命,活出自己的精彩。

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