【精华】六年级年的作文300字8篇
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的六年级年的作文300字8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文300字 篇1
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。雨果也曾经说过：书籍是造就灵魂的工具。我从小就十分喜欢读书，家里的藏书非常多。而我最喜欢的还是海伦·凯勒的《假如给我三天光明》。《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的散文代表作，她以一个身残志坚的盲人的特殊视角，告诫人们要珍惜生命，珍惜造物主赠予的一切。
读过《假如给我三天光明》这本书的朋友一定会被作者的坚强、奋斗、乐观与勇气深深感动。我也是，这本书不仅感动了我，而且深深的影响了我。记得五年级上学期的期末测验，我的数学才考了84分，几乎是倒数，当时沮丧的我都哭了出来。在这时我想到了海伦·凯勒，她是一个聋哑人，但是她凭借自己的努力，毕业于哈佛大学德吉利夫学院，并用生命的全部力量，为残疾造福，被授予总统自由奖章······这些伟大的成就绝对是一个奇迹，而创造这一奇迹的，全靠一颗不屈不挠的心和顽强不屈的坚毅品质。
而我遇到这么小的挫折就哭鼻子，实在太不应该了。于是，我以后认真听课，认真完成作业，终于在五年级下学期期中考试时考了97分。书，既是我的好朋友，又是我的好老师！
六年级年的作文300字 篇2
学校操场的南边有一块空地，空地上有两棵美丽的桂花树。每到秋天，桂花树都会散发出一阵浓郁的芳香。
有一天我刚刚到操场，还没看到挂花树的树影就闻到一种浓郁的芳香。远看桂花就像一个巨大蘑菇，近看就像一位神气十足的士兵。
啊!桂花树的主枝那么光滑，我还是第一次看到这么光滑的主干。主干又是那么的粗壮，我一个人都保不住这么一颗桂花树。桂花树的枝干不计其数，而且枝干越往上越密。
叶子的颜色是淡淡的，浅浅的，有的`叶子大，有的叶子小，有的叶子是苹果香味，有的叶子是梨子的香味，还有的是橙子的香味。让我口水直流。
“桂子花开十里香。”每朵花上有五六根细丝，每根细丝上有两朵花，每朵花有五片米黄色的花瓣，每一朵花瓣就跟米粒一样大小。
这时，一只小鸟飞了过来，它仿佛在说：“桂花的花香可真香啊!""真的吗?”“那谢谢你称赞我。"突然，一阵风吹拂过，我才想起来我不是桂花，我是在看桂花呢!
六年级年的作文300字 篇3
一直躲在石缝里的螃蟹遇上了一条泥鳅：“哈哈，真是天上掉馅饼而饿，我又可以饱餐一顿了。”间螃蟹挥舞着两只大钳子紧追不舍，泥鳅鱼叫“不好”，掉头迅速跳进了泥田。“还想逃”！螃蟹宗身一跃，也跟着跳进了泥田。
这时，螃蟹看见了泥鳅鱼的尾巴，便立即张开大钳用力钳住：“这下，看你还往哪里逃？”泥鳅借着水的力量一甩尾巴，螃蟹的一只大钳子便被活生生地掰了下来。螃蟹痛的哇哇叫发誓一定要捉住泥鳅鱼。
令螃蟹没想到的是，泥鳅鱼又将自己的尾巴伸了起来。螃蟹气恼至极，毫不犹豫地伸出另一只大钳将泥鳅鱼尾巴一钳：“我一定要将伱生吞活剥！”泥鳅再次借泥水的力量一甩尾巴，螃蟹的另一只大钳也被掰了下来。这下，螃蟹不但疼痛难受，而且身陷泥潭分不清东西南北了。
螃蟹没有了大钳，就像失去兵器的武士，有力也使不出来。泥鳅这才转过头来：“不好意思，螃蟹先生，现在轮到我吃伱了。”泥鳅鱼快速地掉头转头奋勇出击，并张开口紧紧地咬住了螃蟹的嘴巴。螃蟹的嘴巴是它的要害部位，泥鳅鱼用力吸了一口，鲜口的蟹肉便流进了泥鳅鱼的肚子里，顿时螃蟹只剩下一个空壳了。螃蟹致死也不明白，弱小的泥鳅鱼怎么就将自己吃了呢？
六年级年的作文300字 篇4
每天夜里，我看不见熟睡在我身旁的妈妈的容颜。很吃力的回忆抽屉的位置，摸出手机，微光中只能看见妈妈的头发，黑发中永远夹杂着一缕银白。
学校的图书馆不是很大，但是冬天，暖气烧得很足。我喜欢趴在最后一张桌子上睡觉，听着门外的人低咒“该死”。因为我占了他们学习的位置。
我不敢坐在二楼或三楼，我只能选择一楼。我害怕，如果不小心，突然摔下去怎么办。要是他们都去上课，没有人管我，我要怎么办。脖子里围着的灰色的围巾，是嫂子织给哥哥的。如果我用它包扎，那伤口在哪里。
或许从一开始，我便是多余的。穿行在每条街道，却永远没有交汇。就好像红色永远只是红色，黄色永远只是黄色，我大喊一声，它们不会变成橙子。因为我不是阿里巴巴，喊完“芝麻开门”后才发现，今天出门急，我忘了带钥匙。
三年前的平安夜，我一个人站在挂满彩灯的圣诞树旁，一位谢顶很严重的大叔帮我拍照。他说，我很漂亮。
六年级年的作文300字 篇5
我家养了四条活泼可爱的金鱼。
这四条金鱼有一条是红色的，一条是金白相间的，还有两条是头红身白的，它们身边发生了一些事情，令人吃惊，也让人感到有趣。
一次，我把鱼缸放到阳台上。不一会儿，有一只金白相间的鱼趁我不注意，跃出水面，跳到另一个地方去了。这时发出了一个声音，一些水也跳了起来。以前我只知道海豚可以跃出水面，而金鱼也可以有这种本领。我想：这金鱼不愧是真正的“海豚”啊！
还有一次，有一个东西漂浮在水面上。有三条金鱼见了，匆匆忙忙地游上水面，它们都想独自一个人吞掉这个东西。最后，还是有一条鱼被抢到了。可是它吞了下去，又吐出来。第二条金鱼见了，猛地吞掉了这个小东西，可又马上吐出来。第三条鱼见了，立刻把小东西吞掉，过了约三秒钟才吐出来。哎，争夺的力气白费了！三条金鱼慢慢地游到缸底。
这四条金鱼给我带来了无穷的乐趣，我真喜欢它们！
六年级年的作文300字 篇6
梦想就仿佛是一盏在人生道路中的指路灯，带领我们走向成功人生的大门。梦想就如同一根支撑我们一直向前冲的精神梁柱。
所以我也有许多的梦想，不过，最让我痴迷的就是以下两种的梦想。喜欢这两种梦想也是有原因的。不信，你就看下面：
老师：
从小我就受到了父母与老师的熏陶，很喜欢老师这个角色，我总是觉得当老师是一种享受，同时也有很大的责任。我也很喜欢小孩子，喜欢小孩子的那种天真烂漫，那种阳光积极的态度与性格。还很喜欢小孩子最纯洁的思想与最丰富的想象力。
老师可以为祖国建设未来祖国的栋梁，可以帮助祖国的花朵成就未来的辉煌。当自己教育的学生长大为祖国做了贡献时，当老师的就会感到无比的荣耀。心中总会有那一抹荣誉感。
医生：
每当我小时候生病的时候，妈妈就会带我去看医生，看过医生之后，医生就会根据的病情状况来诊断我，给我打针；给我挂吊水；给我吃药……
每次我吃过药，打过针好了以后，我的心中都有对医生那一丝丝的感激之情。我知道，医生不仅可以救助很多人，还可以给病患身边的人给予一种安慰。
我也很喜欢医生这个职业。很喜欢被人们崇拜的“白衣天使”！
六年级年的作文300字 篇7
不知不觉中，我已步入小学六年级，亲爱的老师，谢谢您那语重心长的教诲。老师，我由衷的感谢您，我想借这次教师节，对您表达诚挚的谢意——谢谢您，老师，您辛苦了！
在这六年里，我最要感谢的就是我们的班主任王老师，王老师一直陪伴着我们，陪我们一起走过了小学六年的时光，让我们从懵懂无知的小萝卜头变成了成熟稳重的少年。是王老师的谆谆教导让我们有了许许多多的知识，她默默无闻、无私奉献，就像燃烧的蜡烛一样，燃烧自己，照亮他人，正如李商隐所说的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
记得那是四年级的一次，我成绩很稳定，很好，我就禁不住有些飘飘然，成绩开始走下坡路。王老师发现后，在一次课间活动时把我叫到身边，我的心七上八下，害怕极了。可老师并没严厉批评我，而是温柔地对我说：“怎么？最近有些小骄傲咯！”我涨红了脸，感觉脸上像发烧一般。老师接着又说：“老师相信你是一个知错能改的好孩子，我们一起加油，好吗？”我点点头，心中如照进一束阳光，温暖了我的心田……
老师就像辛勤的园丁，我们就像是含苞待放的花朵，在老师的悉心照料下，开出了最美的花！
六年级年的作文300字 篇8
我的故乡在龙游。说到龙游，你可能会想到龙游小辣椒，或是龙游发糕，可令我最眷恋的是那些桔子。
桔子，不像芒果一样有光泽；不像苹果一样红润；不像梨一样多汁；也不像西瓜一样巨大，可以说它被缺点重重包围。可我就是喜欢它，喜欢它的酸，不是菠萝的酸，它是酸中带甜，和冰糖葫芦似的。它不仅酸甜而且可以解渴，它不是西瓜的水分多，而是水分很清凉，不管是谁都说：水多不如水酸，酸才是解渴法宝。
每次回龙游，我第一眼看到的就是那堆桔子山，而且一年胜一年，我每次都会发出惊叹，因为开始渐渐从桔子山化成桔子海，快够所有城市人吃了！我干什么事，都会帮爷爷“干掉”一些桔子：吃饭前吃一个、写作业时吃一个、玩好也吃一个……而且都能说出理由：饭前说桔子开胃、写字时说桔子能激发大脑、玩好说桔子能解渴。现在连我也认为桔子是我的长生秘诀，因为桔子实在太好吃了。
有时，我也拿烂桔子当解闷的玩物。我先做个稻草人，插在草地上，拿来弹弓和烂的不成样的桔子，疯狂地射击稻草人，不一会儿，稻草人就沾满桔子汁了。
又是一个桔子丰收节，我的心再一次飞回故乡——那座高高的桔子山。
